RSS

Category Archives: Jocuri cu rol

Festivalul Natiunilor-o fărâmă din Romania

Sub deviza:

 “Education opens doors for all boys and girls” ,

cercetasele au avut ocazia sa “calatoreasca” in diferite tari si sa afle noutati despre aceste tari si despre copiii care locuiesc in aceste tari. Fiecare grup a prezentat cate un panou ( cu tara aleasa), pe care s-au lipit diferite lucruri importante despre traditia tarii respective, cultura, educatie, locatie etc.
Bineinteles ca grupul nostru a ales Romania.Evenimentul a inceput cu prezentarea steagurilor  ( s-au prezentat toate stegurile de care am putut face rost, chiar daca nu au fost alese si aceste tari pentru a fi prezentate pe panouri).Iata mandrul steag al Romaniei purtat de o cercetasa mai mare.DSC06305
Fiecare vizitator a primit si cate un “pasaport” pentru a primi stampila fiecarei tari la intrare in tara.
Si iata cum a fost reprezentata Romania! N-am uitat nimic! Ce n-a incaput pe panou am avut grija sa nu lipseasca vederii curioaselor.Toate cercetasele mele au lucrat la acest panou.Impreuna cu adultii, s-au documentat din carti sau de pe internet si au adus poze foarte potrivite si la subiect.Si cine stia ca la Timisoara, in gradina zoologica, exista tapir, in premiera in Europa?Martisorul si mastile de Anul Nou au fost puncte forte si fetele au fost foarte interesate de aceste subiecte.Au indragit costumele populare si bujorii romancelor.Au fost fascinate de gingasia oualor de Paste si de frumusetea castelelor si manastirilor.
Si un lucru foarte important, despre care doresc neaparat sa va spun este faptul ca exista si in Romania astfel de cercetase si fac parte de aceeasi asociatie ca si cercetasele noastre:
Asociatia Ghidelor si Ghizilor din Romania .
Grupurile sunt impartite pe judete si daca doriti sa ii inscrieti pe copii ( si fete si baieti pot participa in grupurile romanesti, grupurile fiind mixte) intr-un astfel de grup luati legatura cu cei din apropierea voastra si daca nu exista un grup activ , nu aveti altceva de facut decat sa il porniti voi.Nu uitati ca totul se bazeaza pe voluntariat.Ce moment minunat sa ii implicati pe cei mici atat in comunitate cat si in munca voluntara, care de cele mai multe ori poate fi un alt motiv de a invata prin joc lucruri noi despre lume si natura.
 

Fetele au facut martisoare. Unele au invatat simbolul martisorului si au fost foarte incantate se impartaseasca tot ce stiau despre el.Martisorul facut de noi a fost un trifoi din plastic, gasiti postarea mai jos.Trifoiul simbolizeaza promisiunea cercetaselor pe care au facut-o in momentul in care s-au inscris in acest grup. Fiecare foaie a trifoiului,reprezinta una dintre cele trei promisiuni: 
1.To serve God and my country,
2.To help people at all times,
3.And to live by the Girl Scout Law.
Si sa nu credeti ca nu le-am intampinat pe cercetase( fiecare cercetasa mergea in vizita la celelalte tari) asa cum se cuvine. Am vrut sa fac mamaliga cu branza dar m-am convins pana la urma ca ceva dulce ar fi mai pe placul tuturor, asa ca am facut rahat de casa. Daca nu ati incercat pana acum si doriti o doza puternica de zahar va recomandam sa incercati, Cel de care imi aduc eu aminte, din copilarie, era delicios dar nici cel de casa nu e mai prejos.Si imi pare tare rau ca nu am avut un stergar din acela tesut in Romania, ca sa se potriveasca cu farfuriile de lut.Fetele si-au pus sort si au urat bun venit in Romania, tuturor cercetaselor.
DSC06312

Si iata Mexicul! Khloe a cercetat si cu noi in Romania si cu grupul ei in Mexic.Totul a fost minunat.

La sfarsit au primit cate un stegulet si emblema pentru aceast eveniment.

A fost un eveniment de amploare si pe langa cele doua tari sa pomenim si restul tarilor care au participat la fetival:Jamaica, Spania, Franta, Elvetia, India, Statele Unite, Arabia Saudita.

Spor in toate si speram ca v-a incantat mica noastra calatorie prin Romania!

 

Etichete: , , , , ,

Floricele pe campii

Am primit din nou o punga cu materiale de la cumnata mea si printre hartoagele acelea am gasit flori,multe flori.Partea proasta a fost ca a trebuit sa le decupez ca sa fie mai frumoase.Si azi ne-am jucat cu ele.Dupa ce le-am decupat am lipit in mijlocul fiecarei flori numerele de la 20 la 40.Am asezat sirul numerelor in ordine crescatoare ,pe covor,incercand sa imit o carare.Khloe s-a plimbat prima data pe carare si a citit fiecare numar.Am repetat iar apoi trebuia sa urmeze cararea iar eu ii indicam ce floare sa puna in cosuletul ei:”Culege floarea cu numarul 22!”s..a.m.d.Am repetat si acest pas inca o data insa unele floricele lipseau.Ea trebuia sa urmeze cararea si sa ajunga la floricica indicata.
Pentru materiele vezi Posta materialelor
 
Dupa ce am terminat acest joc am trecut la Bingo.Am folosit bilele de la bingo(20-40) si “roata” pentru extrageri.Am impartit florile jumatate pentru mine jumatate pentru ea si le-am asezat pe covor.De la un joc cu albine am folosit albinele care “zburau” pe floricelele cu numarul strigat.Khloe facea extragerile,striga numarul si apoi ne uitam amandoua sa potrivim albina pe floricica.
Mai doream sa o pun sa aseze florile in ordine crescatoare insa a vrut sa se joace un joc:
Bed Bugs .
Jocul este foarte haios si interactiv.Pe un “pat” se pun niste gandacei iar cearceaful vibreaza.Copiii trebuie sa prinda gandaceii cu o penseta si sa ii scoata din pat.Castiga primul copil care a scos toti gandaceii.
La sfarist a vrut sa imbine margele asa ca am scos si bilele pentru ea si de data asta le-a imbinat cu foarte multa usurinta si nu a cerut ajutorul nimanui.
 
 
 
 
 
 
Spor la invatat!
 
 
 

Etichete: , , , , ,

Fii darnic

Aceasta activitate este bazata pe o poveste populara chineza: Rabbit’s Gift a fable from China, told by George Shannon.

Personajele din carte au fost printate si decupate in prealabil.Le-am asezat pe jos iar in timp ce citeam cartea faceam si o mica pauza pentru ca Khloe sa poata interpreta actiunea din carte cu ajutorul personajelor decupate.Primul personaj care apare in carte este un iepuras in cautarea hranei.I-am explicat lui Khloe ca deoarece (in carte) e iarna iepurasul nu gaseste hrana prea usor,insa tot topaind ajunge pe un camp unde gaseste niste gulii.Repejor le rostogoleste pana la casa lui.

 

Dupa ce mananca dintr-o gulie se gandeste la prietenul sau magarusul, care locuieste undeva pe un deal si probabil nu are nimic de mancare.Avand o gulie in plus se gandeste sa i-o duca magarusului,asa ca se porneste la drum ,rostogoling gulia pana la usa magarusului care nu este acasa.Iepurasul lasa gulia la usa.Cand magarusul se intoarce acasa cu un cartof,gaseste gulia la usa si se gandeste ca el are un cartof si poate ca prietena sa capra n-are nimic de mancare.Se gandeste sa ii duca gulia caprei.

 

Capra nu este acasa si magarusul lasa gulia la usa.Capra se intoarce cu o varza si gaseste gulia la usa.La fel  ca si prietenii ei se gandeste si ea la o prietena care probabil nu are ce manca.Se hotareste sa duca gulia carpioarei care probabil a pierdut-o in drum spre casa( se gandeste capra).Ajuns la casa caprioarei aceasta ca asi celelalte animale nu este acasa,iar capra lasa gulia la usa.

 

 

Ajunsa acasa, caprioara gaseste gulia la usa insa ea gasise un morcov.Se gandeste ca cineva i-a lasat la usa gulia in dar si se gandeste la iepuras care probabil n-are ce manca.Merge la casuta iepurasului insa iepurasul este in casa adormit.Caprioara lasa gulia la usa si pleaca acasa.Dimineata devreme iepurasul se trezeste cu chef de joaca si cand deschide usa gaseste gulia la usa si crede ca cineva i-a lasat-o la usa ,in dar.Si se gandeste ca nu stie cui sa multumeasca pentru acest dar.Insa isi aduce aminte de prietenii lui:magarusul,capra si caprioara si se gandeste ca ar fi foarte dragut sa imparta gulia cu ei.

Citind povestea am umblat si la firgider si am scos cartof,morcov si o varza pentru a ne da exact seama ce a gasit fiecare animal.Am insistat si pe faptul ca animalele au fost foarte darnice intre ele si prietenii se gandesc unii la altii mai ales in vremuri de nevoie.

La sfarsit am luat un atlas geografic si i-am  spus lui Khloe ca aceasta poveste provine din China,o tara pe continentul Asiatic.I-am aratat intr-o carte cum arata copiii asiatici, copiii negri, copiii indieni si i-am zis ca si ei sunt la fel ca si ceilalti copii si pot fi buni prieteni cu care ne putem juca si impartii jucarii.

I-am mai spus ca in China traiesc ursii panda.

Spor la invatat!

 
Un comentariu

Publicat de pe 21 martie 2012 în Educatie civica, Engleza, Iarna, Jocuri cu rol, Primavara

 

Etichete: , , , , , , , , , , , ,

Puterea banului

Cand am cumparat carutul pentru cumparaturi am avut in plan activitatile acestea de tip “magazin”.Ne-am jucat de multe ori de-a magazinul insa am vandut si am cumparat legume si mancare.De-a magazinul de jucarii nu ne-am jucat inca si nici de-a libraria.Asa ca azi am luat carutul,banii(de un dolar,5 dolari si 10 dolari) si am improvizat o librarie chiar in sufragerie.Am lasat cartile pe raftul din biblioteca si le-am explicat ca pot cumpara doua carti de fiecare data pentru a nu fi prea greu de adunat banii.Fiecare lua de pe raft 2 carti ,le punea in cos sau in carut iar eu eram casierita.Regula era simpla:eu le spuneam pretul fiecarei carti iar ele erau nevoite sa afle cat costa cele doua carti impreuna si sa imi dea bani potriviti.Aceasta activitate am folosit-o pe doua nivele,un nivel pentru Khloe care trebuia sa practice adunarea de tip:2+2=,3+3= 5+5=.Pentru Tia am exersat adunarea cu 2.Scopul acestei activitati a fost sa retina rezultatul adunarilor(stiu sa adune pe degete insa am vrut ca aceste adunari sa devina automate).

Tia a reusit sa retina unele adunari si dupa un timp a inceput sa aduca mai multe carti si nu am oprit-o si am profitat de ocazie pentru a-i explica faptul ca un fel de numaratoare din 2 in 2 daca adunam cu 2.Am inceput cu 3+2=5 si apoi la 5 am mai adaugat 2 etc.

Pentru Khloe am folosit la inceput doar 2+2= si 3+3= si dupa ce s-a prins am trecut si la altele.La inceput au folosit banii de 1 dolar si numarau cat aveau nevoie iar dupa ce s-au terminat banii marunti le-am explicat ca pot folosi si restul banilor si pot primi rest.Lui Khloe i-am explicat ca pentru cartile care costa 5 dolari poate da cate o bancnota de cate 5 dolari pentru fiecare carte si apoi i-am aratat prin corespondenta de ce(am pus o bancnota pe o carte si i-am zis ca acea carte costa 5 dolari si o alta bancnota pe o alta carte iar aceasta costa tot 5 dolari ,impreuna 10 dolari).

Spre uimirea mea activitatea aceasta a avut mare succes,nu doar la scos carti dupa bunul lor plac de pe rafturi insa si la adunat si la numaratul banilor,chiar si la adunat.Chiar daca Khloe uita cat era 3+3,scotea repede degetelele si le numara si imi dadea banii corespunzatori.Am printat mai multi bani decat am avut initial(din setul care a venit cu carutul) si fetele au ramas fara bani de 2 ori(am avut destul de multi bani Posta Materialelor ). 

 
9 comentarii

Publicat de pe 4 martie 2012 în Cifre, Jocuri cu rol, Jocuri logice

 

Etichete: , , , , ,

 
Follow

Get every new post delivered to your Inbox.

Join 405 other followers